Stoommachine
Je moet uitleggen hoe het komt dat het vliegwiel van de stoommachine een ronddraaiende beweging maakt.
We vervangen de tekst bij het filmpje door jullie uitleg. Je moet het wel met je eigen woorden uitleggen.
Er komt een stukje van dit filmpje in onze film. Het mag niet langer zijn dan 2 minuten.
Schrijf de kernwoorden op en probeer dan te vertellen. Jouw commentaar nemen we op en zetten we onder het filmpje. Je moet ook de begin- en eindtijd van het filmpje aangeven.

Hoogte schoorsteen textielfabriek meten oefenen.
Je gaat volgende week de hoogte van een oude fabrieksschoorsteen meten. Je gaat de volgende voorbereidingen treffen:

Bekijk het filmpje.
Maak de hoogtemeter.
Wat heb je verder nodig?
       Meterwiel
       Tellertje

Als je alle instrumenten klaar hebt, doe je een paar proefmetingen. Maak ook een tekening die deze manier van meten duidelijk maakt. In het filmpje staat een voorbeeld.

Hoe werkt een spinnewiel?
Klik op de links rechts. Lees het stukje 'Van Twisten en Twijnen'. Vervolgens bekijk je het filmpje 'Making Linen from Flax'.
Kies een stukje film uit van ongeveer 30 seconden door begin- en eindtijd aan te geven. Je vertelt in 30 seconden hoe het spinnen werkt. Je moet daarbij het woord 'Twisten' gebruiken. Dit stukje komt in onze film te zitten.

Los Hoes
Naar Los Hoes Twentse Welle. Opname toneelstukje. We zijn in het huis van de huisweefsters Johanna en Brechje rond 1810. De jongens uit 2018 stellen vragen. Zij vertellen over het leven in het Los Hoes. En over de attributen die in de kamer staan.

Overblijfselen van Twentse Textielinustrie
Wandeling langs verschillende oude fabriekscomplexen. Beelden zoals fabriek er nu uitziet. We gaan naar de plek waar vroeger de arbeiderswijk 'De Krim'was en maken daar enkele shots. Teller en rolmeter meenemen.